martes, 12 de abril de 2016

Clases de conversación... ¡no tengo más ideas!



Cuentos de La media Lunita. Antonio Rodríguez Almodóvar

¡Hola a todo el mundo!

Hay veces en las que los alumnos simplemente quieren conversar. Nada de gramática, nada de escribir, nada de reflexionar... simplemente practicar. Y claro, ahí está nuestro problema cuando después de algunas clases se nos acaban los tópicos interesantes...
En esta entrada propongo una alternativa a este problemilla que nos permitirá de vez en cuando salir de la rutina y ofrecer algo diferente a nuestros alumnos. ¡LOS CUENTOS DE LA MEDIA LUNITA!


jueves, 17 de marzo de 2016

¿El alumnado evalúa al profesorado?







¡A los buenos días!

Pues sí, como estáis leyendo, el alumnado evalúa al profesor. Y es que creo que es muy buena idea para que tanto profesores como alumnos reflexionen en algo tan importante como es el proceso de enseñanza y de aprendizaje.  Por eso hoy propongo una hoja de evaluación que yo misma he elaborado.


lunes, 7 de marzo de 2016

La importancia de la tilde.

¡Requetebuenas!

¿Cuántas son las veces que nos encontramos palabras no acentuadas? Y es que muchas veces los propios alumnos ni si quiera dan importancia a esta cuestión... Hoy doy algunas ideas para tratar este tema en clase y que nuestros estudiantes reflexionen un poco sobre el tema. ¿Qué tal si empezamos con este corto que encontré por Youtube de También te digo?


miércoles, 2 de marzo de 2016

Repasamos vocabulario con Gloria Fuertes






¡Buenos días, tardes o noche, pero siempre buenos!

En la entrada de hoy quiero hacer mención a ese momento en el que nos damos cuenta que existen algunas lagunas en el vocabulario de nuestros alumnos... Voy a proponer una actividad para repasar el vocabulario de diferentes niveles con poemas de Gloria Fuertes.








miércoles, 24 de febrero de 2016

¿ A qué hora vamos al cine?



¡Buenas gente!

Esta vez traigo una actividad comunicativa (como no) para practicar la hora y, de paso, repasar el vocabulario de los tipos de películas. Y todo esto lo hará nuestros alumnos teniendo una conversación sobre esta cartelera que presento.



¡Pintamos un cuadro con las preposiciones de lugar!

Manuel Moral, artista español

¡Muy muy pero que muy buenas!

Hoy os presento el proyecto que, probablemente, más me gusta de todas las que he hecho en mis clases. Es fácil, sencilla y además es divertida tanto para jóvenes como adultos. ¡Mis alumnos se lo pasaron pipa! Sigue leyendo si quieres saber cómo practicar las preposiciones de lugar con una actividad comunicativa.





martes, 23 de febrero de 2016

Las partes de la casa de mi amiga Guadalupe


¡Muy buenas!

Con esta entrada se inaugura el blog y he querido empezar con unos de los proyectos que he llevado a cabo en mi clase de A1 recientemente titulado "La casa de mi amiga Guadalupe". Qué nombre más hispano que el de Guadalupe, ¿no?